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一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在
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研究表明,学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为 。
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一般来说,个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高,个体的学习和工作效率也就越高。()
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一般来说 最有利于提高学习效率的动机激起水平是()。A.中等程度的动机水平B.较低的动机水平C.较
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下列关于动机水平与学习效率的关系 正确的是( )。 A.学习任务容易时 学习动机水平高 学习效率好#
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在活动任务较容易时 想要工作效率较高 动机水平应该怎样?( )A.较高 B.中等 C.较低 D.任
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一般在竞赛过程中 学生的好胜动机和成就需要更加强烈 学习兴趣和克服困难的毅力会大大增强 多数人在竞赛情况下学习和工作的效率会有很大的提高。()