孔子认为要培养一个君子 进行情感教育就应该去学()。

孔子认为,君子有勇而无义为盗。（)

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教育是立国之本，学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子，进而成圣成贤，而不是进行纯粹的职业技

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社会领域的教育具有()的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中 要创设一个能使幼儿感受到接纳 关爱和支持的良好环境 避免单一呆板的言语说教

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孔子提出的教育目标是培养( )。A.兼士B.圣人C.绅士D.君子

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孔子提出的教育目标是培养( )。A.君子B.兼士C.圣人D.绅士

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孔子培养君子的三个阶段分别是()

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孔子之教 也正是要培养君子 让君子进入政治 担负治理责任 而所谓治理责任就是“安人”。这个“安人”不包括“养民”“富民”“教民”。()

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