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学校利用学生守则日常行为规范等来规范约束学生行为培养学生的文明行为习惯这种教育属于()

学校利用学生守则日常行为规范等来规范约束学生行为，培养学生的文明行为习惯，这种教育属于（）

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

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开学第一天，小明的爸爸带小明到学校报到，看见了墙上长篇幅的《学生日常行为规范》，小明应该怎么

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（）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 A．课堂纪律 B．学生守则C．课堂常

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对学生进行日常行为规范的训练，是培养学生文明素质的复杂“工程”。（)

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学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非善恶美丑进. 行判断的能力

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“隐性课程是学校暗默地高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化价值和规范它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于()。

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