教育是为了人性解放和让人获得自由发展 这是社会本位论的教育目的观()

认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（）。A．柏拉图B．卢梭C．拉伯雷D．裴

答案解析

认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（)．A．柏拉图B．卢梭C．拉伯雷D．裴斯

答案解析

根据西方人性假设理论,“人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,工作目的只是为了获得经

答案解析

要素主义教育认为 教育的任务在于借助于对永恒真理的认识 促使永恒人性获得发展。

答案解析

.认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（ ）。 A.柏拉图 B.卢梭C.拉伯

答案解析

文艺复兴时期的人文主义的主要内容是批判神权统治 鼓吹人性解放和思想自由 按照资产阶级利益构建政治制度。()

答案解析

解放式教育着重于居民全面的 人性化的发展 在知识 态度 行为 价值观等方面发挥个人的潜能和积极性 协助居民体会制度上的不完善或不公平 学习聚集集体力量 创造公平的社会秩序。()

答案解析