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下列不属于音乐教学评价的意义的是()。


下列不属于音乐教学评价的意义的是()。

A、为当前音乐课程改革提供支持

B、促进教师更新教学观念,有效指导教学行为

C、有利于促进学生更好的发展

D、关注学生成长,重视学生的实践能力

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