下列不属于音乐教学评价的意义的是()。

下列不属于音乐教学评价的意义的是（）。

A、为当前音乐课程改革提供支持

B、促进教师更新教学观念，有效指导教学行为

C、有利于促进学生更好的发展

D、关注学生成长，重视学生的实践能力