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以下观点错误的有()。
A、杜威认为课程的组织要考虑儿童的心理顺序,没有必要考虑教材的逻辑顺序
B、“课程”一词是由英语派生而来的
C、人们对儿童身心发展规律的认识决定着课程组织的心理逻辑
D、课程评价包括对课程本身的评价和对教师教学效果的评价