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欣赏不同时期 不同民族 不同体裁和不同风格的音乐作品 学习音乐的表现手段 这属于高中音乐课程目标的()目标。
欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
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B、过程与方法
C、知识与技能
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