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“夫子循循然善诱人 博我以文 约我以礼 欲罢不能”体现了德育的( )原则。 A.疏导B.导向性
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。
A.疏导
B.导向性
C.因材施教
D.尊重学生与严格要求相结合
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