学生喜欢读自己喜欢的故事书 解答自己感兴趣的数学题 活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务

学生喜欢读自己喜欢的故事书，解答自己感兴趣的数学题，活动本身能给他们带来愉悦。这种指向任务本身的动机按照类型划分属于()。

A、外部动机和认知内驱力

B、外部动机和自我提高内驱力

C、内部动机和认知内驱力

D、内部动机和自我提高内驱力