答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

在教学过程中强调知识传授而忽视能力培养的是实质教育论又称“实质训练” 是欧洲18-19世纪对立于形式教育而出现的一种教育学说。()

在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的是实质教育论，又称“实质训练”，是欧洲18－19世纪，对立于形式教育而出现的一种教育学说。（)

是

否

参考答案

您可能感兴趣的试题

2013年单项选择：教学过程中强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

答案解析
在教学过程中强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。

答案解析
在教学过程中强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.

答案解析
在教学过程中强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。A.形式教育论B.实质教育论###SX

答案解析
学科中心课程论偏重学科知识结果的传授而忽视获得知识的方法和过程的教学。()

答案解析
在教学过程中强调了知识传授而忽视培养能力的理论是( )。A.形式教育论B.实质教育论C.主题教育

答案解析
教学过程中师生正是在传授接受知识的过程中去认识客观世界并同时提高自身的各种能力和素质。()

答案解析