是成人如何看待和对待儿童的观点的总和 它涉及儿童的能力与特点 地位与权利 儿童期的意义 儿

是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。

A.儿童观

B.教师教育观

C.儿童发展观

D.成人教育观

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