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《数学课程标准》中使用了“经历(感受体验(体会探索”等刻画数学活动水平的( )的动词。

《数学课程标准》中使用了“经历（感受、、体验（体会、、探索”等刻画数学活动水平的()的动词。

A、过程性目标

B、知识技能目标

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参考答案

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