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我国基础教育实行三级课程管理 目的是要增强课程对地方 学校及学生的适应性。其中 “三级”指的是(


我国基础教育实行三级课程管理,目的是要增强课程对地方、学校及学生的适应性。其中,“三级”指的是()

A、学校家庭社会

B、地方学校教师

C、地方学校学生

D、国家地方学校

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