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教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时 请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。


教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。

A、教师资源

B、学生资源

C、教材资源

D、网络资源

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