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“最近发展区”指的是儿童心理发展的() A.现有的发展水平 B.即将达到的水平 C.最高的
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个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。()
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家庭中存在多种教养态度,有益于儿童社会性发展。()
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()的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。
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教学应着眼于学生的最近发展区 指儿童在有指导的情况下 借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决间题所能达到的水平之间的差异。这个概念是由()提出来的。
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最近发展区存在于儿童心理发展的( )。 A. 最佳期B. 敏感期C. 任何时候D. 关键期
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儿童记忆策略的发展过程中 转变期一般存在于( )。A.2~3岁B.4~5岁C.5~7岁D.7~8岁