体育教育训练以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础 研究体育教育与运动训练的规律 为球类 田径 体操等诸多体育运动项目的教学 训练 科研与管理提供科学指导。()

南国农教授指出，教育技术的学科特色可以用“三强调”概括。强调以现代教育媒体的研究与应用为中心;强调以现代教育思想理论为指导;强调实现现代信息技术与现代教育思想理论的融合。这就是教育技术学科与相关学科，如教育学、教学论、学习论等最明显的不同，也是中国的教育技术与美国、日本教育技术最明显的不同之处。（)

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传统教学论对体育教学理论发展都产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调（)。A.以课堂为中心

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以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（　　）A.现代教育派B.传统教育派C.形势教育派D.实质教

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以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为( )A.现代教育派B.传统教育派C.形式

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学习运动人体科学的理论和方法 有利于提高运动训练的质量 提升专项运动训练的水平 并达到普及科学基础知识 培养体育人才的目的()

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体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科 是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。()

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在近代教育史上 认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为现代教育理

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