以下不属于表现性测验在学生课业考评中采用的方式的是()

采用多元的方法对学生的课业发展进行评估、重视过程与结果的评估方法是（)A、表征性考评机制B、实

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重视用多元的方法对学生的课业发展进行评估，重视过程与结果的评估方法是（)A、表征性考评机制B、

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在教学评价中，主要是按照一定标准收集学生认知活动成果的评价方法是。（)A、客观题测验B、表现性

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维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好 的{pz_填空} 使学生的{pz_填空}始终保持在课业上

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维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好 的_{pz_填空} 使学生的_{pz_填空}始终保持在课业

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以下各种类型的评价形式中 属于形成性评价的是( )。A.新课程教学之前对学生进行的摸底测验B.课堂

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早在明朝 我国就有将学生学习成绩与教师考核捆绑的做法 如官学学生课业不精 考试成绩不佳 师生要一并受罚 对教师的处罚还有“罚俸”甚至“罢黜”。()

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