评价的目的是了解学生学习的过程和结果 促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。

目的是了解学生学习之前的基础的评价是（） A．诊断性评价 B．形成性评价 C．终结性评价 D．发展

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形成性评价通常在教学过程中实施，使得教师能够了解学生学习的进展情况，通过对评价结果的分析，教师能发现自己教学方法的得失，能发现学习存在困难的学生，并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。（)

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小学语文教学评价的主要目的是为了全面了解学生的语文学习历程，激励学生的学习和改进教师的教

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学习评价的目的是。（)A、对学生的学习结果做出测量B、对教师的教学过程做出测量C、对学校的管理工

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学习评价的目的是（)A、对学生的学习结果作出测量B、对教师的教学过程作出测量C、对学校的管理工

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数学学习评价应由单纯的考查学生的学习结果转变为关注学生学习过程中的变化与发展 以全面了解学生的数学学习状况 促进学生更好地发展。()

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评价的目的是了解学生学习的过程和结果 促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。

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