认同阶段的学生行为具有一定的自觉性 主动性和稳定性等特点。()

教师资格考试试题2与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

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与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的 A．自觉性、主动性和稳定

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与依从相比 认同更深入一层 它不受外界压力控制 行为具有一定的（）。A.自觉性 主动性和稳定性B.

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态度与品德形成过程中 哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?（）A.依从B.认同C.内化D.

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高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期 所以不能自觉运用一定的道德观点 原则 信念来调节自己的行为。()

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与依从相比 认同更深入一层 它不受外界压力控制 行为具有一定的自觉性 主动性和稳定性。()

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学生自觉地按照一定的行为目标和社会准则来评价自己 并且自我评价较为客观 公正和全面 具有社会道德性 并在此基础上形成自我理想 这属于自我意识中的( )。

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