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产生错误动作的原因大致有以下五个方面的因素:教育心理因素 () 运动生理因素 教学环境和条件因素 教师的专业素养和组织教法。


产生错误动作的原因大致有以下五个方面的因素:教育心理因素、()、运动生理因素、教学环境和条件因素、教师的专业素养和组织教法。

A、学生素质因素

B、运动方式因素

C、运动生物力学因素

D、运动心理学因素

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