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素质的自然属性,要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。()
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家庭对幼儿园教育的意义,包括:()A、家庭是儿童成长最自然的生态环境B、家庭是人的第一个学校C、家
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社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中 特别是在精神的成长中有着特殊的意义 能增强其爱国的情
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社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中 特别是精神的成长中有着特殊的意义 能增强其爱
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是对儿童成长影响最直接 最深刻的微观环境 是决定儿童心理发展的重要因素。A.家庭B.学校C.社会
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( )是幼儿成长最自然的生态环境。A.学校B.家庭C.社区D.社会
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()是社会最基本的单位 也是幼儿成长最自然的生态环境。