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卢梭认为教育的任务应该使儿童“归于自然” 他在《爱弥儿》中提到 自然教育的最终培养目标是与“公民”“国民”相对立的“自然人”。()


卢梭认为教育的任务应该使儿童“归于自然”,他在《爱弥儿》中提到,自然教育的最终培养目标是与“公民”“国民”相对立的“自然人”。()

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