高校教师队伍的结构 主要指( )。A.职务结构B.学历结构C.性别结构D.专业结构E.年龄结构

我国高校教师队伍结构的基本类型包括（)。A.学缘结构B.能力结构C.专业结构D.年龄结构E.学历结构

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实现教师个体专业性发展 主要可以通过（ ）。 A.师范教育 B.家庭教育 C.新教师的入职辅导 D

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组织的纵向结构指的是（）。A.职能结构 B.部门结构 C.层次结构 D.职

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高校教师来源的构成状况是( )。A.专业结构B.学缘结构C.学历结构D

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高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划 有目的 有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式 主要包括()

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高校教师来源的构成状况是指( )。A.专业结构B.学缘结构C.学历结构D.职务结构

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我国高校教师队伍结构的基本类型包括( )。A.学缘结构B.能力结构C.专业结构D.年龄结构E.学历结构

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