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在教育目标的分类中 美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()A.知识 技能和


在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()

A、知识,技能和技巧

B、知识,理解和应用技能

C、认知、情感和动作技能

D、认知、应用和评价功能

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