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美国教育学家 心理学家布卢姆第一个把分类学的理论运用于教育领域 并建立了层级化的教育目标体系。( )
美国教育学家、心理学家布卢姆第一个把分类学的理论运用于教育领域,并建立了层级化的教育目标体系。()
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1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》 把教育目标分为三大类 即( )。 A.认知目
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