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刺激与反应之间的联结可因导致满意的效果而加强 也可因导致烦恼的结果而减弱。这体现的是桑代克学习规律中的( )。


刺激与反应之间的联结可因导致满意的效果而加强,也可因导致烦恼的结果而减弱。这体现的是桑代克学习规律中的()。

A、练习律

B、效果律

C、准备律

D、强调律

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