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( )是幼儿教师使用最为频繁最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。A.生成性目标B.表现性目标C.行为

（）是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。

A.生成性目标

B.表现性目标

C.行为目标

D.思想目标

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