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教学过程的结构:一是 ;二是 ,是教学的中心环节,包括使学生感知和 ;三是巩固知识;四
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备课是教学工作的中心环节,是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。
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根据教学过程中学生认识的一般程序,教学的中心环节是() A.引起学习动机B.领会知识
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教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。 A.感知与评价 B.理解教材 C.巩固知
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根据教学过程中学生认识的一般程序 教学的中心环节是( ) A.引起学习动机B.领会知识###
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教学工作的中心环节是上课。上课不仅是引导学生掌握知识 提高思想 发展能力的关键 也是教师的业务水平 教学能力及对教育事业态度的集中反映。()
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学生掌握知识的过程一般分为知识的理解 巩固和应用三个阶段 其中应用是学生掌握知识的中心环节。()