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在收集培训需求信息时 通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实参与到培训中来 有助于克服对培训的抵触情绪。
在收集培训需求信息时,通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的()确实参与到培训中来,有助于克服对培训的抵触情绪。
A、管理者
B、培训者
C、同事
D、下级
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