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阶段性具体表现为个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾 面临着不同的发展任务。()
阶段性具体表现为个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。()
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在一个种群内,不同年龄阶段的个体数量表现为:幼年最多、老年最少、中年居中,这个种群的年龄结构型为()。 A.
答案解析
个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同 的 _及矛盾 这就是身心发展的阶段性。
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个体身心发展的不平衡性主要表现在:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段不同:二是不同方面发展的不平衡性。儿童口语能力在2~3岁发展的最好体现了不平衡性的特点。()
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教育要适应年轻一代身心发展的阶段性 阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾。()
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个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾 面临着不同的发展任务 这表现身心发展的阶段性。( )
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童个体身心发展的不平衡性表现在两方面:一是指个体内部同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是指个体内部不同方面在不同发展时期具有不平衡性。( )
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个体发展的不平衡性表现在两个方面:首先是同一方面的发展速度 在不同年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。()
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