课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本 模型图表 幻灯片 电视片等 引起学生的兴趣 在从

课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为（）。

A、直观导入

B、练习导入

C、事例导入

D、悬念导人