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让学生自己来生成教学目标 自己对教学内容进行组织 细化等来鼓励学生从教学中构建他们自己特有的意义 指的是替代性教学策略()


让学生自己来生成教学目标,自己对教学内容进行组织、细化等来鼓励学生从教学中构建他们自己特有的意义,指的是替代性教学策略()

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