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罗杰斯认为,()和()是创造的两个条件。A、心理的安全B、心理的自由C、发散思维D、联想思维
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罗杰斯认为“自我概念”可以涵盖三个层面分别是:() 这三个自我需要能交互运作充分发挥他的功能 健康
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罗杰斯认为 心理咨询可解释为( )。(A)应该与求助者持续接触(B)心理咨询师替求助者矫治心理问题
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罗杰斯认为 心理健康的人具有“对经验的开放性” ()的特征。
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罗杰斯认为 心理顺应不良的原因在于自我和经验间的不协调 而不协调的根源在于( )A 同一性混乱
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罗杰斯认为“自我概念”可以涵盖三个层面分别是:() 这三个自我需要能交互运作充分发挥他的功能 健康的我才得以实现。
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美国心理学家罗杰斯认为 教师是作为( )存在的。