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( )对班级组织进行了论证 从而奠定了班级组织的理论基础。A.夸美纽斯的《大教学论》B.赞可夫的《教


()对班级组织进行了论证,从而奠定了班级组织的理论基础。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赞可夫的《教学与发展》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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