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不影响幼儿游戏意愿的情况下 教师通过提示一个问题或建议 给出一个鼓励或参照 邀请一个同伴加入或营造一种气氛支持幼儿的游戏行为是()。


不影响幼儿游戏意愿的情况下,教师通过提示一个问题或建议,给出一个鼓励或参照,邀请一个同伴加入或营造一种气氛支持幼儿的游戏行为是()。

A、间接指导

B、直接指导

C、语言指导

D、平行指导

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