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在柯尔伯格的仃关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。 A.习俗
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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于() A.习俗
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在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。A.前习俗水平B.习俗水平
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柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平
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柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是( )。
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根据柯尔伯格的观点 道德发展的最高阶段是( )。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶
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根据柯尔伯格的观点 道德发展的最高阶段是( )。