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当教师与学生 学生与学生之间有一定的了解和信任 班级的组织比较健全时 该班集体的发展处于( )


当教师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于().

A、自主活动阶段

B、核心形成阶段

C、组建阶段

D、成熟阶段

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