新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”“数学思考”“问题解决”以及( )等四

新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”“数学思考”“问题解决”以及（ ）等四个纬度。

A.数与代数

B.统计与概率

C.空间观念

D.情感态度

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！