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教师运用一些醒目的文字符号色彩对比等对学生行为进行的强化是( )。A.语言强化B.标

教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。

A.语言强化

B.标志强化

C.动作强化

D.活动强化

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参考答案

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当幼儿稍长时，教师可以适当介绍色彩与情感的关系，即运用色彩表达情感。（)

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