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建立科学的儿童观包括()。


建立科学的儿童观包括()。

A、儿童是独立的个体,应尊重儿童

B、儿童不是小大人,应理解、包容儿童

C、儿童是正在发展的个体,应相信儿童的潜能

D、儿童是有差异的个体,应因材施教

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