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对于那些尚无学习动机的学生来说 教师应集中注意于尽可能有效地去教他们 使他们认识到学习的意义 产生学习的兴趣 了解学习的目标 掌握学习的内容 就会渐渐产生学习动机。()
对于那些尚无学习动机的学生来说,教师应集中注意于尽可能有效地去教他们,使他们认识到学习的意义,产生学习的兴趣,了解学习的目标,掌握学习的内容,就会渐渐产生学习动机。()
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