在一个心理学的经典实验中 主试首先让被试估计127个长方形 三角形 圆形和不规则图形的面积

在一个心理学的经典实验中，主试首先让被试估计127个长方形、三角形、圆形和不规则图形的面积，以了解被试判断面积的一般能力。然后，让每个被试估计90个从10平方厘米到100平方厘米不等的平行四边形的面积。接着，把被试分成两组;要求第一组被试判断13个类似于前面训练过的平行四边形的长方形面积;要求第二组被试判断27个三角形、圆形和不规则圆形的面积。结果表明，这样的训练只是提高了被试对长方形面积的判断成绩，他们对三角形、圆形、不规则图形面积的判断成绩却没有提高。依据学习迁移的相关理论分析此材料，影响学习迁移的因素有()。

A、形式训练

B、两种学习任务有相同要素

C、对各要素间整体关系的理解

D、有意义学习的心向