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在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:课程是学科、课程是目标或计划、课
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目前,在我国学科课程的组织中依然占主流的课程组织形式是__________。A、圆周式课程B、螺旋式课
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以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于( )。 A.活动课程 B.校本课程C.综合课程
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把课程分为学科课程和经验课程的依据是( ) A.课程任务 B.课程制定者C.课程内容的组织方式 D
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把若干相关学科内容加以筛选核实后按照一定的体系合为一体的课程形态是( )。A.学科课程B.行动课
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从课程内容的组织方式来划分 课程可分为( )A.学科课程与活动课程B.分科课程与综合课程C.必修课
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主张课程内容的组织以儿童活动为中心 提倡“做中学”的课程理论是( )。【2012年下半年真题】A.学科课