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面对新教材,教师首先要做的是()
A、研究所教学科的《课程标准》
B、 研究教材
C、 教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材
D、 研究学生特点