教育主体确定 教育对象相对稳定 相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现 教育初步定型 这些特征的出现标志着学校教育制度进入()

教育主体确定，教育对象相对稳定，相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）

A、前制度化教育阶段

B、制度化教育阶段

C、非制度化教育阶段

D、学校教育萌芽阶段