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布鲁纳认为 学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构 而构建良好的认知结构常常需经过()过程


布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()过程

A、新知识的获得

B、知识的转化

C、知识的应用

D、对知识的评价

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