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新课程倡导的研究性学习 合作学习 教学对话等教学方式 其主要理论依据是( )。 A.建构
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
A.建构学习论
B.结构学习论
C.认知学习论
D.联结学习论
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