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根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为机械学习和()两种。A、接受学习B、
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奥苏伯尔按照学习进行的方式 把学习分为( )A.有意义学习 接受学习B.有意义学习 机械学习C.
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奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为{pz_填空}与{pz_填空}。
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奥苏伯尔的有意义接受学习论中 根据学生获得知识的方式 把学习分为__________和__________;_____
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奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系 将知识学习分为接受学习和有意义的学习。( )
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奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系 将知识学习分为( )。
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奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度 将有意义学习分为三种:表征学习 概念学习和()。A.符号学习B.