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()又叫罗森塔尔效应 指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言 会使该情境产生适应这一期望


()又叫罗森塔尔效应,指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应.将其用于教育中,即教师的期待效应.

A.晕轮效应

B.过度理由效应

C.巴纳姆效应

D.皮格马利翁效应

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