儿童身心发展的稳定性是相对的在不同的社会条件或教育条件下同一年龄阶段的儿童其身心发展的水平可能不一样这主要是由于儿童身心发展具有()的规律

儿童身心发展的稳定性是相对的，在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童，其身心发展的水平可能不一样，这主要是由于儿童身心发展具有（）的规律

A、可变性

B、阶段性

C、不平衡性

D、顺序性

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儿童身心发展存在高速发展期某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳这一现象体现了儿童

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个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾面临着不同的发展任务这是对儿童身心发展的()规律的解释

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儿童在气质类型差异的稳定性证明影响儿童身心发展的最重要因素是( )。 A.遗传因素B.生

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人在先天生理基础上受后天环境和教育影响通过自身认识和实践形成的相对稳定的身心发展和基本品质是()。

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个体身心发展的不平衡性主要表现在:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段不同:二是不同方面发展的不平衡性。儿童口语能力在2~3岁发展的最好体现了不平衡性的特点。()

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在儿童身心发展存在缟素发展期某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象

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儿童身心发展存在高速发展期某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体

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儿童身心发展的稳定性是相对的 在不同的社会条件或教育条件下 同一年龄阶段的儿童 其身心发展的水平可能不一样 这主要是由于儿童身心发展具有()的规律